Zarządzanie, niestacjonarne, pierwszego stopnia

Opis kierunku

Zarządzanie to kierunek o profilu praktycznym, dla tych którzy chcą zgłębić najnowsze trendy i mechanizmy funkcjonowania przedsiębiorstw, instytucji finansowych i infrastruktury logistycznej oraz chcą zdobyć umiejętności analizowania podstawowych zjawisk gospodarczych i sytuacji ekonomiczno-finansowej jednostek gospodarczych oraz zarządzania łańcuchem dostaw wykorzystywanych w procesach logistycznych.

Studia te przygotowują do podjęcia pracy w sektorze logistycznym, w przedsiębiorstwach produkcyjnych i usługowych oraz w administracji rządowej, samorządowej lub urzędach skarbowych.

Na tym kierunku:

• poznasz podstawy teorii z zakresu ekonomii, zarządzania, prawa, psychologii i socjologii
• dowiesz się jak zarządzać projektami, rozwijać i udoskonalać organizację
• zapoznasz się z zagadnieniami zarządzania oraz funkcjonowania w organizacji
• zrozumiesz metody nowoczesnego zarządzania oraz wykorzystywania narzędzi ilościowych
• nauczysz się obsługi narzędzi informatycznych oraz ich praktycznego wykorzystania
• poznasz mechanizmy zarządzania zaopatrzeniem, dystrybucją, magazynami i transportem
• zdobędziesz cenną wiedzę poprzez liczne spotkania i wykłady z praktykami

Moduły do wyboru:

1. Nowoczesne zarządzanie biznesem

   Moduł przeznaczony jest dla osób, które pragną zdobyć szczegółowe kompetencje w zakresie funkcjonowania współczesnych przedsiębiorstw, zarządzania organizacją oraz zarządzania zasobami ludzkimi, rozwoju przedsiębiorstwa bądź własnej działalności gospodarczej. W programie nauczania znajdują się treści obejmujące zagadnienia takie, jak: nowoczesne narzędzia rekrutacji i selekcji, coaching w ZZL, innowacje w firmie, projektowanie biznesowe, administracja kadrowo-płacowa w przedsiębiorstwie, strategie rozwoju przedsiębiorstw, strategie marketingowe, kompetencje logistyczne współczesnego menedżera, a także współczesne problemy i nowe zjawiska w ZZL oraz Learning & Development: zarządzanie kompetencjami pracowników. Podejmowana jest również problematyka roli konsumenta na rynku dóbr i usług.

2. Zarządzanie usługami TSL - transport spedycja logistyka

   W tym module studenci pozyskują szczegółowe kompetencje w zakresie zarządzania obrotem towarowym i przewozami. Program nauczania uwzględnia zdobycie praktycznych umiejętności diagnozowania, analizy i oceny systemów, zjawisk i procesów logistycznych oraz umożliwia studentom poznanie obsługi standardów i norm w organizacji procesów logistycznych z uwzględnieniem zasad i metod właściwych dla branży TSL.

Warunkiem uruchomienia modułów specjalnościowych jest zainteresowanie jej uruchomieniem wyrażone przez odpowiednią liczbę osób adekwatną do liczby osób przyjętych na dany kierunek studiów.

Możliwości zatrudnienia

• firmy zajmujące się usługami logistycznymi oraz TSL (Transport Spedycja Logistyka)
• firmy zajmujące się doradztwem finansowym i podatkowym
• instytucje finansowe zajmujące się finansowaniem działalności przedsiębiorstw
• administracja rządowa, samorządowa
• urzędy skarbowe
• przedsiębiorstwa produkcyjne i usługowe
• własna działalność związana z zarządzaniem

Postępowanie rekrutacyjne na studia pierwszego stopnia 

1.             Kwalifikacyjne postępowanie rekrutacyjne na studia pierwszego stopnia oraz
na studia jednolite magisterskie odbywa się:

a)   w odniesieniu do kandydatów, którzy zdali egzamin maturalny (nowa matura)
na podstawie wyników procentowych uzyskanych na tym egzaminie, na poziomie podstawowym i rozszerzonym, z części pisemnej i ustnej;

b)   w odniesieniu do kandydatów, którzy zdali egzamin dojrzałości (stara matura)
na podstawie ocen uzyskanych na tym egzaminie, z części pisemnej i ustnej.

2.     Obliczenie punktów w postępowaniu kwalifikacyjnym w odniesieniu do kandydatów, którzy zdali egzamin maturalny (nowa matura) na podstawie wyników uzyskanych
na tym egzaminie na poziomie podstawowym i rozszerzonym z części pisemnej
i ustnej, prowadzone jest przy zastosowaniu algorytmu jednej trzeciej sumy: wyniku uzyskanego na poziomie podstawowym i wyniku uzyskanego na poziomie rozszerzonym pomnożonego przez 2.

3.             Wynik końcowy kwalifikacyjnego postępowania rekrutacyjnego jest obliczany na podstawie wyników egzaminu maturalnego (nowa matura) lub egzaminu dojrzałości (stara matura) z trzech przedmiotów o różnych poziomach ważności, według następujących zasad:

a)      po pierwsze brane są pod uwagę wyniki w kolejności z przedmiotów:

-        matematyka i pierwszy język obcy

Wyniki z tych przedmiotów posiadają wagę 1. Za język obcy I przyjmuje się język obcy, z którego w przypadku zdawania dwóch języków obcych kandydat uzyskał lepszy wynik.

b)   po drugie brane są pod uwagę wyniki w kolejności z przedmiotów:

-        geografia, historia i wiedza o społeczeństwie

Wyniki z tych przedmiotów posiadają wagę 0,8.

c)                po trzecie brane są pod uwagę wyniki w kolejności z przedmiotów:

-        podstawy przedsiębiorczości, fizyka i astronomia (lub fizyka), chemia, technologia informacyjna (lub informatyka), drugi język obcy i pozostałych przedmiotów

Oceny z tych przedmiotów posiadają wagę 0,6. Za drugi język obcy przyjmuje się język obcy, z którego w przypadku zdawania dwóch języków obcych kandydat uzyskał gorszy wynik.

4.             Wynik końcowy kwalifikacyjnego postępowania rekrutacyjnego może być obliczany na podstawie:

-        egzaminu dojrzałości lub egzaminu maturalnego i egzaminu lub egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie;

lub

-        egzaminu dojrzałości lub egzaminu maturalnego i egzaminu lub egzaminów zawodowych,

według następujących zasad:

a)       po pierwsze brane są pod uwagę wyniki z egzaminu dojrzałości lub egzaminu maturalnego w kolejności z przedmiotów:

-        matematyka i pierwszy język obcy

Wyniki z tych przedmiotów posiadają wagę 1. Za język obcy I przyjmuje się język obcy, z którego w przypadku zdawania dwóch języków obcych kandydat uzyskał lepszy wynik. 

b)       po drugie brane są pod uwagę wyniki z egzaminu dojrzałości lub egzaminu maturalnego w kolejności z przedmiotów:

-        geografia, historia i wiedza o społeczeństwie

Wyniki z tych przedmiotów posiadają wagę 0,8.

c)       po trzecie brane są pod uwagę wyniki egzaminu lub egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie lub wyniki egzaminu lub egzaminów zawodowych (średnia arytmetyczna punktów (%) uzyskanych z części pisemnej i z części praktycznej. W przypadku gdy na świadectwie dojrzałości kandydata podany jest więcej niż jeden wynik z danego egzaminu do kwalifikacji będzie brany wynik dający kandydatowi największą liczbę punktów): zgodnie z poniższym wykazem kwalifikacji:

   -       dla kandydatów na kierunek zarządzanie: technik ekonomista (331403), technik handlowiec (522305).

Oceny z tych przedmiotów posiadają wagę 0,6.

5.             Wynik z poszczególnych przedmiotów uwzględnianych podczas kwalifikacyjnego postępowania rekrutacyjnego jest przeliczany na punkty według reguły:

a)       procenty przeliczane są na punkty w przypadku zdania przez kandydata egzaminu maturalnego (nowa matura); przykład: wynik 36% z egzaminu oznacza
36 punktów dla potrzeb kwalifikacyjnego postępowania rekrutacyjnego

b)      oceny przeliczane są na punkty w przypadku zdania przez kandydata egzaminu dojrzałości (stara matura) według zasady: ocena 2 jako 10 punktów, ocena 3
jako 30 punktów, ocena 4 jako 50 punktów, ocena 5 jako 70 punktów, ocena 6
 jako 90 punktów.